Βιωματικές δράσεις επιμόρφωσης των στελεχών της Δομής «Γέφυρα» για την αποδοχή και τη συμπερίληψη των ατόμων με αναπηρία

Βιωματικές δράσεις επιμόρφωσης των στελεχών της Δομής «Γέφυρα» για την αποδοχή και τη συμπερίληψη των ατόμων με αναπηρία

Με στόχο τη συνεχή αναβάθμιση των γνώσεων και δεξιοτήτων του ανθρώπινου δυναμικού της, η Δομή «Γέφυρα» του Περιφερειακού Παρατηρητηρίου Κοινωνικής Ένταξης της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας υλοποίησε βιωματικές δράσεις ενημέρωσης και επιμόρφωσης των στελεχών της σε θέματα αποδοχής, προσβασιμότητας και κοινωνικής συμπερίληψης των ατόμων με αναπηρία.

Οι εκπαιδευτικές δράσεις πραγματοποιήθηκαν στη Λαμία στις 14 Οκτωβρίου 2026 και στη Λιβαδειά στις 21 Οκτωβρίου 2026, με τη συμμετοχή στελεχών από όλες τις Περιφερειακές Ενότητες της Στερεάς Ελλάδας. Ειδικότερα, στη Λαμία συμμετείχαν στελέχη από τις Περιφερειακές Ενότητες Φθιώτιδας, Ευρυτανίας και Φωκίδας, ενώ στη Λιβαδειά στελέχη από τις Περιφερειακές Ενότητες Βοιωτίας και Ευβοίας.

Την επιμόρφωση υλοποίησε ο εκπαιδευτής ενηλίκων κ. Παναγιώτης Μαρκόσταμος, εξειδικευμένος σε θέματα κοινωνικής πολιτικής και αναπηρίας, παρουσιάζοντας τα δικαιώματα, τις παροχές και τις σύγχρονες προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία στην καθημερινότητά τους. Παράλληλα, αναπτύχθηκαν καλές πρακτικές για την εξυπηρέτηση των πολιτών, την ισότιμη μεταχείριση και την καταπολέμηση στερεοτύπων και διακρίσεων.

Οι βιωματικές ασκήσεις και οι διαδραστικές συζητήσεις έδωσαν στα στελέχη τη δυνατότητα να προσεγγίσουν έμπρακτα ζητήματα προσβασιμότητας, επικοινωνίας και εξυπηρέτησης, ενισχύοντας την ικανότητά τους να ανταποκρίνονται με σεβασμό, ευαισθησία και αποτελεσματικότητα στις ανάγκες των πολιτών.

Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο της διαρκούς επιμόρφωσης των στελεχών της Δομής «Γέφυρα», η οποία αποτελεί βασικό μηχανισμό υποστήριξης των πολιτικών κοινωνικής ένταξης της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας και συμβάλλει στη δικτύωση, τον συντονισμό, την ευαισθητοποίηση και την ανάπτυξη κοινωνικών παρεμβάσεων για την αντιμετώπιση του κοινωνικού αποκλεισμού, την ευαισθητοποίηση των στελεχών τους, με στόχο μια κοινωνία χωρίς αποκλεισμούς, όπου η ισότητα, η αξιοπρέπεια και η ισότιμη συμμετοχή όλων αποτελούν αδιαπραγμάτευτες αξίες.